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Cursos y Jornadas

LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS FRENTE A LA VIOLENCIA FAMILIAR Y ABUSO SEXUAL

NO HAY CUPOS DISPONIBLES

Desde el 27/06/19 hasta el 27/06/19

Horario: Día Jueves de 17.30 hs a 20 hs.
Duracion: 1
Lugar: Av. Corrientes 1785 - Piso 1 - Dto A

Expositores:

Dr. MARCELO ALMONACID


Lic. CLAUDIA EGLE FORTICH


Psicóloga clínica y forense Perito psicóloga ad hoc del cuerpo medico forense de la Justicia Nacional.
Ex integrante del equipo de violencia familiar del Cuerpo Medico Forense. Actual integrante del equipo infanto juvenil del Cuerpo Médico Forense, para la peritacion de victimas de abuso sexual infantil y violencia. Peritación de menores en conflicto con la ley. Ex miembro de la comisión directiva de la Asociación de Psicólogos Forenses de la República Argentina (periodo 2002/2012). Docente en el posgrado de psicología forense de APFRA

Aranceles:

Personal de colegios abonados a La Consultora $ 1.000.-

Personal de colegios no abonados a La Consultora $ 1.400.-

Pago mediante transferencia bancaria.

 

Temario:

1.- Las Violencias, vulnerabilidad y desvalimiento. Las violencias contra los niños. Violencias por exceso y por omisión. Lo traumático. Dinamismos de las familias con prácticas abusivas. Los efectos de la violencia sobre la subjetividad infantil y los operadores Efecto de lo tóxico y traumático en grupos familiares y en instituciones. El estallido institucional ante estos casos, abordajes


2.- Maltrato infantil. Efectos de la violencia en el psiquismo infantil. Cuerpos marcados. Síndrome del niño maltratado. Problemas del diagnóstico. La importancia de la detección.


3.- Abuso sexual en infancia y adolescencia, así en niños pequeños. Características de los padres con dinámicas abusivas Los efectos del abuso en el psiquismo infantil :síndromes e indicadores. La develación. Construyendo un diagnóstico en abuso sexual infantil: problemas clínicos. Entrevistar a un niño: ¿Por qué juega - dibuja un niño? Cómo, qué y para qué se escucha a un niño? ¿Que se informa? Técnicas de evaluación. Los gráficos y su valor.


4.- La problemática del testimonio del niño. El testimonio infantil. Abordajes y sistemas de validación del relato infantil. la validación del relato y la utilización de cámara Gesell. Protocolos. La preparación del niño para testimoniar. La guía de buenas prácticas institucionales.


5.- La Institución escolar frente al caso de violencia y/o abuso. Modos de abordaje. Tratamiento multidisciplinario. Modos de registros de los hechos relatados por el menor. Entrevista con los padres. Padres no convivientes. Formulación de acta. Terminología.

6.- Obligación de la Institución Educativa de denunciar casos de abuso y/o violencia. Normativa en vigor. Contenido y alcances. Plazos. Organismos nacionales y jurisdiccionales competentes en denuncias por violencia y/o abuso. Protocolo de actuación en el ámbito de la CABA.


7.- Formas de efectuar la denuncia. Responsables de su presentación.


8.- Ordenes de restricción. Oficios judiciales. Obligación de responder requerimientos privados y oficiales. Facultades y responsabilidades de la institución educativa con relación a padres que tienen prohibición de acercamiento. Importancia de la confección de actas.