Descargas
FORMULARIO ANEXO D - RÉGIMEN DE ESCUELAS SEGURAS
JURISDICCIÓN DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES – Confórmase la Unidad Ejecutora del Régimen de Escuelas Seguras de Gestión Privada creada por el artículo 7° de la Ley N° 2.189 con las facultades establecidas en el articulo 8° y concordantes de dicha norma.
VER LEY N° 2189 Y SU MODIFICATORIA LEY N°2522
JURISDICCIÓN DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES - Apruébese el "Instructivo para adecuación de planos y Anexo II según Resolución 22-SSEGU-SED/05 presentados oportunamente"
JURISDICCIÓN DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES - Instructivo para adecuacion de planos y Anexo II según Resolución 22-SSEGU-SED/05
JURISDICCIÓN DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES –Apruébanse los “Lineamientos para la Presentación de Planes de Mitigación” que como Anexo I forma parte integrante de la presente disposición.
JURISDICCIÓN DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES - Apruébase el procedimiento que como Anexo I forma parte de la presente Disposición
JURISDICCIÓN DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES –Apruébase el texto del sello a ser colocado en la carátula de los Planos S/Ley 2189 presentados por las instituciones educativas conforme lo establecido en la Disposición N° 001-UERESGP/10 y que como Anexo I forma parte integrante de la N° 3565
Actualidad Educativa
De todo el equipo de ROB Consultora Educativa Integral
Recuerda la publicación del libro “Suma de aritmética, geometría, proporción y proporcionalidad” en 1494.
A medida que el mundo se recupera de la pandemia, debemos asegurarnos de que las aspiraciones y los derechos de las personas con discapacidad se incluyan y se tengan en cuenta en un mundo pos-COVID-19 que sea inclusivo, accesible y sostenible. Esta visión solo se logrará si se consulta activamente a las personas con discapacidad y a las organizaciones que las representan.
No sólo se conectan con sus alumnos para dar clases remotas: estos educadores proponen ideas innovadoras para atraerlos y motivarlos, desde podcasts y videojuegos hasta búsquedas del tesoro virtuales, entre otras propuestas
Universo evaluado: 473.000 estudiantes – 11.400 escuelas
